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托福作文的两个阶段
 

作文到底怎么写?是我们遇到的第一个问题,就现在的新托福考试的设置,用潮一点语言说,那就是“你如果作文在25分以下,你基本上都不敢跟人家打招呼”,因为你很有可能总分在100以下。
其实作文如果想提高分数,绝大多数人该是分为2个阶段的,今天大华托福就给大家分享作为提高分数的两个阶段。第一个阶段应该是改错,第二个阶段应该是提升。

第一个阶段应该是改错是因为,其实很多中国的考友在一开始的时候,是充满的各种各样语法的错误的。当然,最为常见的错误还是主谓搭配不一致,自己凭空造词,以及中式思维。

比如说如下一段:Obviously, it was an usual phenomenon spread all over word. This phenomenon isn’t a good trend to society and country. It can lead to people losing their personalities.

这里面3句话,其实是一个完整的统一体,意思本身是非常连贯的,但是作者在写的时候,由于英语实力不够,因此把本句话写得支离破碎。

首先usual就很少用来修饰phenomenon,因此这里该把usual改为common。然后phenomenon的不定冠词该是a而不是an,因此又错一处。然后spread本身应该是一个伴随关系,因此要写的话也该是spreading。但是,中国学生总是喜欢写大而无当的东西,因此这里不如把 spread all over word直接删掉。

第二句,就是典型中式英语的体现,isn’t a good trend to society and country,翻译过来是“对社会和国家来说不是一个很好的趋势”,但是其实在这里trend趋势这个词完全没有必要,因为英文里trend这个词很少单独出现,出现的时候也多是 but we can already spot more than a dozen new fall trends,这样与另外一个词合起来构成一个完整的意思,因此这里不如删掉。

第三句,lead to people losing从语法上来说,就是错的,应该是lead somebody to do sth。

而且,这3个句子其实内部逻辑连接非常的紧密,因此,在尽量少修改原文的前提下,可以修改为:Obviously, it is a common phenomenon that leads people to lose their personalities, so it is not a good for societies and countries.

这就是一个很典型的修改句子的过程,不经过这个过程,这个过程就像是一个打地基的过程,如果没有的话,再向上提升就非常的困难。

而第二个过程,就是提升的过程,其实哪怕作文里所有的内容都没有语法错误,其实我们最多也就是23分的标准。要想继续提升,就要让自己写的地道。这个我们可以看一段《无老师作文巨讲堂》片段:

优秀范例的最后一句话“But it does not mean that recreational facilities take the second place. ”首先,“But it does not mean that”这个表达方法“这并不意味着”专门用来表示否定,中国考生就很少会用到,这个是该记在本子上的^_^。然后的“take the second place”。地道!十分的地道!直译过来是“占据了第二的位置”,不过真正的意思是“没那么重要”,但是将“But it does not mean that”和“take the second place”连起来用,就表示“这并不意味着XXXX不重要”,也就是肯定了XXXX的重要性!这个表达方法无老师强烈建议各位考友们学过去!绝对是令人眼前一亮的表达!

可以说现在可以买到有的作的所文书都是停留在,简单的文章结构,单词替换和句型积累上,但这对于托福作文本身来说,是远远不够的。只有针对自己的问题对症下药,才是王道。

最后大华托福祝福学子们都能有一个好的成绩!

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